Образование

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 5 лет (с 2 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается; 

язык осуществления образования - русский;

     учебные предметы, дисциплины: 

     Социально-коммуникативное развитие: занятия с педагогом-психологом по авторской программе "Играю и расту счастливым"; основы безопасности жизнедеятельности;

      Познавательное развитие: ФЭМП; ознакомление с окружающим миром; конструирование; петербурговедение; экспериментирование; 

      Речевое развитие: развитие речи; чтение художественной литературы.

      Художественно-эстетическое развитие: музыкальное развитие; художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; театрализация.

      Физическое развитие детей: физкультура в зале; физкультура на улице; бассейн.

       Практики не предусмотрено.

       Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии  не используются.

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 4 года (с 3 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается; 

язык осуществления образования - русский;

      учебные предметы, дисциплины: 

      Социально-коммуникативное развитие: коррекционные занятия с педагогом-психологом; основы безопасности жизнедеятельности;

      Познавательное развитие: занятия с учителем-дефектологом: ФЭМП; ознакомление с окружающим миром; конструирование; петербурговедение; экспериментирование; 

      Речевое развитие: занятия с учителем-дефектологом: развитие речи и обучение грамоте; чтение художественной литературы.

      Художественно-эстетическое развитие: музыкальное развитие; художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; театрализация.

      Физическое развитие детей: физкультура в зале; физкультура на улице; бассейн.

       Практики не предусмотрено.

       Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии  не используются.

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 2 года (с 5 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается; 

язык осуществления образования - русский;

      учебные предметы, дисциплины: 

      Социально-коммуникативное развитие: коррекционные занятия с педагогом-психологом; основы безопасности жизнедеятельности;

      Познавательное развитие: занятия с учителем-дефектологом: ФЭМП; ознакомление с окружающим миром; конструирование; петербурговедение; экспериментирование; 

      Речевое развитие: занятия с учителем-дефектологом: развитие речи и обучение грамоте; чтение художественной литературы.

      Художественно-эстетическое развитие: музыкальное развитие; художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; театрализация.

      Физическое развитие детей: физкультура в зале; физкультура на улице;

       Практики не предусмотрено.

       Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии  не используются.

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 4 года (с 3 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается;

язык осуществления образования - русский;

       учебные предметы, дисциплины: 

       Социально-коммуникативное развитие: коррекционные занятия с педагогом-психологом; основы безопасности жизнедеятельности;

       Познавательное развитие: коррекционные занятия с учителем-дефектологом: ФЭМП; ознакомление с окружающим миром; конструирование; петербурговедение; экспериментирование; 

       Речевое развитие: коррекционные занятия с учителем-дефектологом: развитие речи и обучение грамоте; чтение художественной литературы.

       Художественно-эстетическое развитие: музыкальное развитие; художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; театрализация.

       Физическое развитие детей: физкультура в зале; ЛФК; бассейн.

       Практики не предусмотрено.

       Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии  не используются.

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 4 года (с 3 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается; 

язык осуществления образования - русский;

       учебные предметы, дисциплины: 

       Социально-коммуникативное развитие: коррекционные занятия с педагогом-психологом; основы безопасности жизнедеятельности;

       Познавательное развитие: коррекционные занятия с учителем-дефектологом: ФЭМП; ознакомление с окружающим миром; конструирование; петербурговедение; экспериментирование; 

       Речевое развитие: коррекционные занятия с учителем-дефектологом: развитие речи и обучение грамоте; чтение художественной литературы.

       Художественно-эстетическое развитие: музыкальное развитие; художественное творчество: рисование; лепка; аппликация; театрализация.

       Физическое развитие детей: физкультура в зале; ЛФК; бассейн.

       Практики не предусмотрено.

       Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии  не используются.

Форма обучения: очная

Нормативный срок обучения: 5 лет (с 2 до 7 лет); 

государственной аккредитации не предусматривается; 

язык осуществления образования - русский;

     учебные предметы, дисциплины: 

     Рабочая программа: первый год обучения

     Рабочая программа: второй год обучения

     Рабочая программа: третий год обучения

     Рабочая программа: четвертый год обучения

     Рабочая программа: пятый год обучения

Рабочая программа группы № 1 с аннотацией

Рабочая программа группы № 2 с аннотацией

Рабочая программа группы № 3 с аннотацией

Рабочая программа группы № 5 с аннотацией

Рабочая программа группы № 6 с аннотацией

Рабочая программа группы № 7 с аннотацией

Рабочая программа группы № 8 с аннотацией

Рабочая программа группы № 9 с аннотацией

Рабочая программа группы № 10 с аннотацией

Рабочая программа группы № 11 с аннотацией

Рабочая программа группы № 12 с аннотацией

Рабочая программа группы № 13 с аннотацией

Рабочая программа Голубевой Т.В. с аннотацией

Рабочая программа Тепляшиной Н.М. (общеразвивающие) с аннотацией

Рабочая программа Тепляшиной Н.М. (компенсирующие) с аннотацией

Рабочая программа Квактун И.Г. и Квактун Г.Г. (общеразвивающие) с аннотацией

Рабочая программа Квактун И.Г. и Квактун Г.Г. (компенсирующие) с аннотацией

Рабочая программа Афанасьевой И.П. с аннотацией

Рабочая программа Георгиевой М.А.  с аннотацией

Рабочая программа Глушковой О.И. с аннотацией

Рабочая программа Карасевой Е.Н. с аннотацией

Рабочая программа инструкторов по ФК (общеразвивающие). с аннотацией

Рабочая программа Андриевич А.А. с аннотацией

Рабочая программа Гладковой Л.Е. c ТМНР с аннотацией

Рабочая программа Гладковой Л.Е. c НОДА с аннотацией

Рабочая программа Кочегаровой Н.А. с аннотацией 

Рабочая программа Лучко Я.М. с аннотацией

Рабочая программа группы №1-2 для детей раннего дошкольного возраста  с аннотацией

Рабочая программа группы №2-2 для детей раннего дошкольного возраста  с аннотацией

Рабочая программа для группы№3-2 для детей с НОДА с аннотацией

Рабочая программа для группы №4-2 для детей с ТНР с аннотацией

Рабочая программа для группы №5-2 для детей с ЗПР с аннотацией

Рабочая программа для группы №6-2 для детей с ЗПР с аннотацией

Рабочая программа для группы №7-2 для детей с ЗПР с аннотацией

Рабочая программа группы №8-2  с аннотацией

Рабочая программа группы №9-2 с аннотацией

Рабочая программа группы№10-2 с аннотацией

Рабочая программа группы №11-2  с аннотацией

Рабочая программа инструкторов по ФК (общеразвивающие). с аннотацией

Рабочая программа Тепляшиной Н.М. (общеразвивающие) с аннотацией

Рабочая программа Тепляшиной Н.М. (компенсирующие) с аннотацией

Рабочая программа Каминской Е.В. (общеразвивающие) с аннотацией

Рабочая программа Каминской Е.В. (компенсирующие) с аннотацией

Рабочая программа педагога-психолога Кудряшовой Е.В. с аннотацией

Рабочая программа учителя-дефектолога Живула Л.А. с аннотацией

Рабочая программа Томиловой Е.В.  с аннотацией

Рабочая программа учителя-дефектолога Мамонтовой Н.А. и аннотация

Рабочая программа учителя-логопеда Старых О.В. с аннотацией

Рабочая программа учителя-дефектолога Романовой Л.Н. с аннотацией